Тыңдаушылар тобын жинап жатырмыз

өмірдің жаңа деңгейіне өту бағдарламасы немесе қарқынды оқыту

БІЛІКТІЛІКТІ ОҚЫТУ ҮШІН ҚОСЫМША КӘСІБИ БАҒДАРЛАМАСЫ «Қоғамдық-саяси қақтығыстар кезінде пайда болған жарақаттан кейінгі күйзеліс бұзылысы, соғыстан кейінгі синдромы бар азаматтық тұлғаларға көмек көрсету»
Тыңдаушылар санаты: жоғары немесе орта кәсіптік білімі бар әртүрлі өндірістердің жұмысшылары.

Оқу аяқталғаннан кейін студент алады біліктілігін арттыру туралы сертификат (бағдарламаны сәтті аяқтаған жағдайда).

БАҒДАРЛАМА

МАҚСАТ:

теориялық білімдерді, практикалық дағдыларды және жеке қасиеттерді қамтитын құзыреттердің кең ауқымын дамыту; жарақаттан кейінгі күйзеліске ұшыраған және соғыстан кейінгі синдроммен ауыратын азаматтық халыққа көмек көрсету, сондай-ақ төтенше жағдайлар, оқыс оқиғалар, қоғамдық-саяси қақтығыстар кезінде алған әртүрлі жарақаттар мен төтенше жағдайлардан зардап шеккендерге көмек көрсету бойынша маманның (волонтер, діни қызметкер) кәсіби қызметінде теориялық білімдерін бекіту және практикалық дағдыларды меңгеру.

Бағдарламаның мақсаты – теориялық білімді, практикалық дағдыларды және жеке қасиеттерді қамтитын кең ауқымды құзыреттерді дамыту; жарақаттан кейінгі күйзеліске ұшыраған және соғыстан кейінгі синдроммен ауыратын азаматтық халыққа көмек көрсету, сондай-ақ төтенше жағдайлар, оқыс оқиғалар, қоғамдық-саяси қақтығыстар кезінде алған әртүрлі жарақаттар мен төтенше жағдайлардан зардап шеккендерге көмек көрсету бойынша маманның (волонтер, діни қызметкер) кәсіби қызметінде теориялық білімдерін бекіту және практикалық дағдыларды меңгеру.
БАҒДАРЛАМА
арналған
1. Білікті көмектің қолжетімділігін арттыру: қоғамдық-саяси қақтығыстардан зардап шеккен азаматтық тұрғындарға тиімді көмек көрсетуге қабілетті оқытылған мамандардың (волонтерлар, дінбасылар және т.б.) санын арттыру, оның ішінде:
- географиялық қолжетімділік (әсіресе қақтығыстардан зардап шеккен аймақтарда);
- қаржылық қолжетімділік (белгілі бір санаттар үшін тегін немесе жеңілдікпен білім алу мүмкіндігі).
2. Көмек көрсету сапасын арттыру: мамандардың білімі мен дағдыларының ПТСБ, соғыстан кейінгі синдромы және жанжалдардың басқа да психологиялық зардаптары бар адамдарға көмек көрсетудің заманауи стандарттарына сәйкес келуін қамтамасыз ету.
3. Ведомствоаралық ынтымақтастықты дамыту: жанжалдардан зардап шеккендерге көмек көрсететін әртүрлі ұйымдармен және қызметтермен (медициналық мекемелер, әлеуметтік қызметтер, құқық қорғау органдары, ҮЕҰ) тиімді ынтымақтастық үшін қажетті мамандардың құзыреттерін дамыту.
4. Психологиялық көмек көрсету мәдениетін қалыптастыру: ПТСБ және соғыстан кейінгі синдром проблемалары туралы халықтың хабардарлығын арттыру, психикалық бұзылыстарды стигматизациялауды азайту және психологиялық көмекке жүгіну мәдениетін насихаттау.
МАҚСАТ:
қоғамдық-саяси қақтығыстардан зардап шеккен азаматтық халыққа тиімді көмек көрсету үшін қолданыстағы біліктілік шеңберінде әртүрлі өндірістер, мамандықтар мен кәсіптер мамандарының жеке және кәсіби деңгейін көтеру, олардың психологиялық сауығуына және әлеуметтік бейімделуіне жәрдемдесу.

Мақсат – адам өмірінің сапасын барлық немесе оның негізгі аспектілері бойынша саналы және мақсатты түрде жақсарту; адам өзін қанағаттанған, қанағаттанған және қуатқа толы сезінетін тұтас, теңдестірілген және бақытты өмір салтын құру

БАҒДАРЛАМА

әртүрлі салалардағы мамандардың құзыреттілігін арттыруға арналған және мемлекеттік, коммерциялық және коммерциялық емес ұйымдардың кең ауқымының мүдделері үшін жеке брендтерді, бәсекеге қабілетті брендтерді құру және жылжытудың маркетингтік технологияларын игеруге ұмтылысы бар, шығармашылық ойлауға, өршіл адамдарға бағытталған.

МАҚСАТ:

– брендингтің заманауи трендтері туралы білімдерін жаңарту;

– тұтынушылар мен мақсатты аудитория психологиясын терең түсіну;

– бренд платформасын құру дағдыларын дамыту: брендтің миссиясын, көзқарасын және құндылықтарын тұжырымдауды, брендтің позициясын дамытуды және бренд дауысын анықтауды үйрену;

– брендтің визуалды сәйкестігін дамыту дағдыларын жетілдіру: дизайн принциптері, типография және түс теориясы туралы білімді тереңдету және бренд құндылықтарына сәйкес келетін және мақсатты аудиторияны тартатын логотиптерді, корпоративтік стильдерді және визуалды сәйкестіктің басқа элементтерін жасауды үйрену;

– заманауи цифрлық брендинг құралдарын меңгеру: брендті жылжыту және мақсатты аудиториямен өзара әрекеттесу үшін әлеуметтік желілерді, контент маркетингін, іздеу жүйесін оңтайландыруды (SEO), электрондық пошта маркетингін және басқа да сандық арналарды пайдалануды үйрену;

– бренд беделін басқару дағдыларын дамыту: брендтің желідегі беделін бақылауды үйрену, теріс пікірлер мен пікірлерге жауап беру, брендтің оң имиджін жасау және дағдарыстық жағдайларды басқару;

– брендингтің құқықтық аспектілері бойынша білімдерін тереңдету: тауар таңбалары, авторлық құқық және зияткерлік меншікті қорғау туралы заңнаманы зерделеу, сонымен қатар тауар белгілерін тіркеу және брендті жалған жасаудан және заңсыз пайдаланудан қорғауды үйрену.

ҚОСЫМША АҚПАРАТ:

Оқу формасы

тек қана қашықтықтан білім беру технологияларын және электронды оқытуды пайдалана отырып, сырттай

Сабақтардың басталуы

БАСТАЙМЫЗ - 12.05.2025 ж

Бағдарламаның жалпы еңбек сыйымдылығы

72 академиялық сағат (1 академиялық сағат = 45 минут), 4 апта

Топ сыйымдылығы

Топ саны 20 студенттен кем емес.

Бағдарламаның жалпы құны

Құны - 25 000 рубль

Тыңдаушылар тобын жинап жатырмыз

өмірдің жаңа деңгейіне өту бағдарламасы немесе қарқынды оқыту

«ABC БРЕНДІ: ИДЕЯДАН ЖҮЗЕГЕ АСЫРУҒА ДЕЙІН» БІЛІКТІЛІКТІ БІЛІКТІЛІКТІ ОТЫРУ ҮШІН ҚОСЫМША КӘСІБИ БАҒДАРЛАМАСЫ
Бағдарламаның мақсаты студенттердің брендті құру, дамыту және басқару бойынша негізгі білімдері мен практикалық дағдыларын дамыту болып табылады.

Регина Пачкова

Бағдарламаның авторы. Тележурналист, ресторатор, суретші, дизайнер

Оқуды аяқтаған соң білім алушы біліктілігін арттыру туралы сертификат алады (бағдарламаны сәтті аяқтаған жағдайда).

БАҒДАРЛАМА

Брендинг саласындағы біліктілікті арттырудың мақсаттары қазіргі динамикалық әлемде брендтерді тиімді басқару және дамыту үшін қажетті қолданыстағы білімді тереңдету және жаңа дағдыларды меңгеруге бағытталған.

МАҚСАТ:

православиелік, мұсылмандық, буддалық, еврей мәдениеттерінің нақты тарихымен және философиясымен, әлемдік діни мәдениеттердің негіздерімен, рухани өмірмен және зайырлы этикамен таныстыру;
жеке адамның, отбасының және қоғамның лайықты өмір сүруі үшін моральдық нормалар мен құндылықтарды дамыту арсеналын меңгеру;
гуманитарлық пәндерді оқу кезінде ұлттық тарих пен мәдениетті тұтас қабылдауды қамтамасыз ететін рухани мәдениет пен адамгершілік, құндылық-семантикалық идеологиялық негіздері туралы білімдерді, түсініктер мен идеяларды қалыптастыру;
қоғамдық бейбітшілік пен келісім жолында өзара сыйластық пен диалог негізінде көпэтносты және көпконфессиялық ортада мәдениетаралық өзара іс-қимылды дамыту.

Мақсат – адам өмірінің сапасын барлық немесе оның негізгі аспектілері бойынша саналы және мақсатты түрде жақсарту; адам өзін қанағаттанған, қанағаттанған және қуатқа толы сезінетін тұтас, теңдестірілген және бақытты өмір салтын құру

БАҒДАРЛАМА

әртүрлі салалардағы мамандардың құзыреттілігін арттыруға арналған және мемлекеттік, коммерциялық және коммерциялық емес ұйымдардың кең ауқымының мүдделері үшін жеке брендтерді, бәсекеге қабілетті брендтерді құру және жылжытудың маркетингтік технологияларын игеруге ұмтылысы бар, шығармашылық ойлауға, өршіл адамдарға бағытталған.

МАҚСАТ:

– брендингтің заманауи трендтері туралы білімдерін жаңарту;

– тұтынушылар мен мақсатты аудитория психологиясын терең түсіну;

– бренд платформасын құру дағдыларын дамыту: брендтің миссиясын, көзқарасын және құндылықтарын тұжырымдауды, брендтің позициясын дамытуды және бренд дауысын анықтауды үйрену;

– брендтің визуалды сәйкестігін дамыту дағдыларын жетілдіру: дизайн принциптері, типография және түс теориясы туралы білімді тереңдету және бренд құндылықтарына сәйкес келетін және мақсатты аудиторияны тартатын логотиптерді, корпоративтік стильдерді және визуалды сәйкестіктің басқа элементтерін жасауды үйрену;

– заманауи цифрлық брендинг құралдарын меңгеру: брендті жылжыту және мақсатты аудиториямен өзара әрекеттесу үшін әлеуметтік желілерді, контент маркетингін, іздеу жүйесін оңтайландыруды (SEO), электрондық пошта маркетингін және басқа да сандық арналарды пайдалануды үйрену;

– бренд беделін басқару дағдыларын дамыту: брендтің желідегі беделін бақылауды үйрену, теріс пікірлер мен пікірлерге жауап беру, брендтің оң имиджін жасау және дағдарыстық жағдайларды басқару;

– брендингтің құқықтық аспектілері бойынша білімдерін тереңдету: тауар таңбалары, авторлық құқық және зияткерлік меншікті қорғау туралы заңнаманы зерделеу, сонымен қатар тауар белгілерін тіркеу және брендті жалған жасаудан және заңсыз пайдаланудан қорғауды үйрену.

ҚОСЫМША АҚПАРАТ:

Оқу формасы

тек қана қашықтықтан білім беру технологияларын және электронды оқытуды пайдалана отырып, сырттай

Сабақтардың басталуы

БАСТАЙМЫЗ - 24.03.2025

Бағдарламаның жалпы еңбек сыйымдылығы

36 академиялық сағат (1 академиялық сағат = 45 минут)

Топ сыйымдылығы

Топ саны 20 студенттен кем емес.

Бағдарламаның жалпы құны

Құны - 20 000 рубль

Тыңдаушылар топтарының жинағы жарияланады

өмірдің жаңа деңгейіне көшу бағдарламасы немесе қарқынды оқыту

Әлеуметтік, кәсіби, қаржылық, физикалық және психологиялық «Мен» жаңа деңгейі: талдау, жоспарлау, қалыптастыру, жетістіктер, критерийлер мен көрсеткіштер
Бағдарламаның мақсаты: білім беру, оның ішінде қосымша білім беру саласында, этика және этномәдени өмір саласында қызметін жүзеге асыратын білім беру ұйымдарының педагогтары (педагогтары) ретінде мамандарды кәсіби қайта даярлауды қамтамасыз ету.
Бағдарламаны меңгерудің мақсаты – тарихи-идеологиялық негіздерін, дәстүрлі және қазіргі заманғы психологиялық-педагогикалық әдістерді түсіну, сонымен қатар педагогикалық іс-әрекетті жүзеге асыру құралдарын меңгеру және кәсіби құзыреттіліктерді жетілдіру дағдыларын меңгеру.

Лара Ситникова

Бағдарламаның авторы. Акушер-гинеколог, психотерапевт, елші, трекер, бизнес-процесс тәлімгері, стратег, инноватор

БАҒДАРЛАМА

жоғары немесе орта кәсіптік білімге қосымша біліктілік береді және университетте, орта кәсіптік білім беру жүйесінде немесе зайырлы мектеп мұғалімінде мұғалім болып жұмыс істеуге мүмкіндік береді.

МАҚСАТ:

православиелік, мұсылмандық, буддалық, еврей мәдениеттерінің нақты тарихымен және философиясымен, әлемдік діни мәдениеттердің негіздерімен, рухани өмірмен және зайырлы этикамен таныстыру;
жеке адамның, отбасының және қоғамның лайықты өмір сүруі үшін моральдық нормалар мен құндылықтарды дамыту арсеналын меңгеру;
гуманитарлық пәндерді оқу кезінде ұлттық тарих пен мәдениетті тұтас қабылдауды қамтамасыз ететін рухани мәдениет пен адамгершілік, құндылық-семантикалық идеологиялық негіздері туралы білімдерді, түсініктер мен идеяларды қалыптастыру;
қоғамдық бейбітшілік пен келісім жолында өзара сыйластық пен диалог негізінде көпэтносты және көпконфессиялық ортада мәдениетаралық өзара іс-қимылды дамыту.

Мақсат – адам өмірінің сапасын барлық немесе оның негізгі аспектілері бойынша саналы және мақсатты түрде жақсарту; адам өзін қанағаттанған, қанағаттанған және қуатқа толы сезінетін тұтас, теңдестірілген және бақытты өмір салтын құру

Тақырыптық курс:

1. Сана және зейін:

  • адам өміріндегі ағымдағы жағдайды шынайы бағалау, проблемалар мен жақсартуды қажет ететін бағыттарды анықтау;
  • нақты өлшенетін, қол жеткізуге болатын, өзекті және уақытпен байланысты (SMART) мақсаттарды қою;
  • мақсаттарға жету үшін қажетті нақты қадамдарды көрсететін нақты іс-шаралар жоспарын әзірлеу;
  • барысын бақылау және қажет болған жағдайда іс-шаралар жоспарына түзетулер енгізу;
  • тәртіпті сақтау, өзін-өзі ынталандыру және мақсаттарға жету үшін күш салуға дайын болу.

2. Өмір сүру сапасын жақсарту:

  • өзін-өзі бағалау, ішкі күй және эмоционалдық салауаттылық бойынша жұмыс жасау арқылы қанағаттану деңгейін арттыру;
  • Салауатты өмір салтын, оның ішінде дұрыс тамақтануды, жүйелі түрде спортпен шұғылдануды, жаман әдеттерден бас тартуды және психикалық денсаулығыңызға қамқорлық жасау арқылы физикалық және психикалық денсаулығыңызды жақсарту;
  • қаржылық жағдайды жақсарту, қаржылық тәуелсіздікке қол жеткізу, кірісті арттыру және қаржыны тиімді басқару арқылы материалдық әл-ауқатты арттыру;
  • жақын адамдармен, достармен және әріптестермен үйлесімді және сенімді қарым-қатынастар құру арқылы қарым-қатынасты жақсарту;
  • мансаптық өсу, кәсіби дағдыларды дамыту, қанағаттанарлық жұмысты табу және кәсіби қызметте табысқа жету арқылы кәсіби өзін-өзі жүзеге асыру деңгейін арттыру;
  • өзін-өзі дамыту, жаңа нәрселерді меңгеру, ой-өрісін кеңейту және жеке әлеуетін ашу арқылы жеке әлеуетін дамыту.

3. Оны келесі деңгейге көтеру:

  • әртүрлі салалардағы жақсартумен сипатталатын өмірдің жаңа деңгейіне сапалы көшу арқылы сапалы өзгерістер;
  • қысқа мерзімді жақсартулардан гөрі ұзақ мерзімді нәтижелер;
  • адамның өмір салтындағы, ойлауындағы және мінез-құлқындағы тұрақты өзгерістер.

Мақсаты:

Өмірдің жаңа деңгейіне көшу бағдарламасы жақсы жаққа тұрақты және ұзақ мерзімді өзгерістерге қол жеткізу үшін өзіңізбен, әдеттеріңізбен және ойлау тәсілімен саналы түрде жұмыс істеуді қамтиды:

1. Жеке өсу және өзін-өзі дамыту:

  • ӨЗІН-ӨЗІ ТАНУ: өзіңді, өз құндылықтарыңды, күшті және әлсіз жақтарыңды, тілектер мен мотивацияларды тереңірек түсіну;
  • Қойылған мақсаттарға жету және туындайтын мәселелерді шешу үшін қажетті ЖАҢА БІЛІМДЕРДІ ДАМЫТУ;
  • Өзіне деген сенімділік: өзін-өзі бағалауды арттыру, өз күштері мен мүмкіндіктеріне сенімділік.
  • Мақсатқа жету, жалқаулық пен кейінге қалдыруды жеңу үшін ӨЗІНЕН МОТИВАЦИЯ;
  • ЭМОЦИОНАЛДЫҚ ТҰРАҚТЫЛЫҚ: эмоцияларды, стрессті басқару және эмоционалдық интеллектті дамыту.

2. Физикалық және психикалық денсаулықты жақсарту:

  • САЛАУАТТЫ ӨМІР САЛТЫ: салауатты әдеттерді дамыту, оның ішінде дұрыс тамақтану, жүйелі жаттығулар, зиянды әдеттерден бас тарту, салауатты ұйқы мен демалу тәртібін дамыту;
  • ПСИХИКАЛЫҚ ДЕНСАУЛЫҚ: стрессті, алаңдаушылық пен депрессияны азайтады, психикалық әл-ауқатты жақсартады.

3. Қаржылық әл-ауқатты жақсарту:

  • ҚАРЖЫЛЫҚ БАСҚАРУ: бюджетті жоспарлау, кірістер мен шығыстарды есепке алу, ақшаны тиімді басқару дағдыларына үйрету; қаржылық мәселелерді шешу және қаржылық тәуелсіздікке қол жеткізу үшін жинақтарды қалыптастыру;
  • ТАБЫСТЫ АРТУ: жаңа табыс көздерін іздеу, кәсіби дағдыларды дамыту және мансаптық өсу.

4. Жақсартылған қарым-қатынастар:

  • ГАРМОНИЯЛЫҚ ҚАТЫНАСТАР: отбасымен, достарымен және әріптестерімен неғұрлым үйлесімді және сенімді қарым-қатынастар құру; жанжалды конструктивті шешу;
  • ТИІМДІ БАЙЛАНЫС: тиімді қарым-қатынас дағдыларын, басқаларды тыңдау және есту қабілетін дамыту; әлеуметтік ортаңызды кеңейту және жаңа байланыстар орнату.

5. Кәсіби өзін-өзі жүзеге асыру:

  • МАНСАПТЫҚ ӨСУ: кәсіби дағдыларды дамыту, біліктілікті арттыру және мансаптық мақсаттарға жету;
  • ШАҚЫРУ БОЙЫНША ЖҰМЫС ІЗДЕУ: қанағаттанарлық және кәсіби мүдделер мен құндылықтарға сәйкес келетін жұмыс;
  • КӘСІПКЕРЛІК: кәсіпкерлік дағдыларды дамыту және өз бизнес-идеяларын жүзеге асыру.

6. Мақсаттарыңызға б. арқылы жетуНақты, өлшенетін, қол жеткізуге болатын, сәйкес мақсаттарға жету үшін нақты іс-қимыл жоспарын әзірлеу, сондай-ақ прогресті бақылау, қажет болған жағдайда әрекет жоспарын түзету және табысқа жету жолында мотивацияны сақтау.

ҚОСЫМША АҚПАРАТ:

Оқу формасы

тек қана қашықтықтан білім беру технологияларын және электронды оқытуды пайдалана отырып, сырттай

Сабақтардың басталуы

БАСТАЙМЫЗ – 02.01.2025

Бағдарламаның жалпы еңбек сыйымдылығы

36 академиялық сағат (12 академиялық сағат – байланыс жұмысы, 12 академиялық сағат – бейнедәрістер материалын оқу, 12 академиялық сағат – студенттердің өзіндік жұмысы)

Топ сыйымдылығы

Топ саны 30 студенттен аспайды.

Бағдарламаның жалпы құны

Құны - 40 000 рубль

сәйкес тыңдаушылар топтарының жинағы жарияланады

қосымша кәсіби қайта даярлау бағдарламасы

«РЕСЕЙ ЖӘНЕ ОРТА АЗИЯ ХАЛЫҚТАРЫНЫҢ ЭТИКАСЫ, МӘДЕНИЕТІ ЖӘНЕ РУХАНИ ӨМІРІ»
Бағдарламаның мақсаты: білім беру, оның ішінде қосымша білім беру саласында, этика және этномәдени өмір саласында қызметін жүзеге асыратын білім беру ұйымдарының педагогтары (педагогтары) ретінде мамандарды кәсіби қайта даярлауды қамтамасыз ету.
Бағдарламаны меңгерудің мақсаты – тарихи-идеологиялық негіздерін, дәстүрлі және қазіргі заманғы психологиялық-педагогикалық әдістерді түсіну, сонымен қатар педагогикалық іс-әрекетті жүзеге асыру құралдарын меңгеру және кәсіби құзыреттіліктерді жетілдіру дағдыларын меңгеру.

БАҒДАРЛАМА

жоғары немесе орта кәсіптік білімге қосымша біліктілік береді және университетте, орта кәсіптік білім беру жүйесінде немесе зайырлы мектеп мұғалімінде мұғалім болып жұмыс істеуге мүмкіндік береді.

МАҚСАТ:

православиелік, мұсылмандық, буддалық, еврей мәдениеттерінің нақты тарихымен және философиясымен, әлемдік діни мәдениеттердің негіздерімен, рухани өмірмен және зайырлы этикамен таныстыру;
жеке адамның, отбасының және қоғамның лайықты өмір сүруі үшін моральдық нормалар мен құндылықтарды дамыту арсеналын меңгеру;
гуманитарлық пәндерді оқу кезінде ұлттық тарих пен мәдениетті тұтас қабылдауды қамтамасыз ететін рухани мәдениет пен адамгершілік, құндылық-семантикалық идеологиялық негіздері туралы білімдерді, түсініктер мен идеяларды қалыптастыру;
қоғамдық бейбітшілік пен келісім жолында өзара сыйластық пен диалог негізінде көпэтносты және көпконфессиялық ортада мәдениетаралық өзара іс-қимылды дамыту.

ҚОСЫМША АҚПАРАТ:

Оқу формасы

тек қана қашықтықтан білім беру технологияларын және электронды оқытуды пайдалана отырып, сырттай

Сабақтардың басталуы

БАСТАЙМЫЗ – 20.01.2025

Тренинг ұзақтығы

6 ай (23 апта)

Бағдарламаның жалпы еңбек сыйымдылығы

1044 академиялық сағат (1 академиялық сағат = 40 минут, 1 кредит бірлігі (ZET) = 36 академиялық сағат)

Топ сыйымдылығы

Топ саны 30 студенттен кем емес.

Бағдарламаның жалпы құны

Құны - 30 000 рубль.

2025 жылдың 1 ақпанына дейін төленген болса, бағдарламаның құны 20 000 рубльді құрайды.

Тыңдаушылар топтарының жинағы жарияланады
Қарқынды оқыту

Адам әрекетінің психологиясы: Құралдар және олардың қолданылуы

Мақсат – адамның өзін тану және өз әлеуетін дамытуға арналған құралдарды алу

Сергей Владимирский

Әдістің авторы. Психолог, Владимирский әдісінің авторы, блогер, ірі және орта кәсіпкерлердің жеке тәлімгері, тәлімгер. Қара белбеу, жекпе-жек шебері. Бодибилдер. Байкер.

ТАҚЫРЫПТЫҚ ОҚУ КУРСЫ:

• Бөлім – адам мүмкіндіктері психологиясы
• Мүмкіндіктерді ашу
• Өзіне деген сүйіспеншілік пен құрметті білу
• Әзірлеу мен жетістіктерді блоктайтын параметрлерді қайта жыпылықтау
• Жаңа мінез-құлық үлгісі
• Өз күшіңізден қорықпау және кінәлі сезімдерден қалай бас тартуға болады
• Жеңістеріңізді есте сақтаңыз

МАҚСАТ:

Адам мүмкіндіктері психологиясының даму негіздерімен таныстыру

Өзін-өзі дамыту құралдарын меңгеру

Өмірге деген оң көзқарастарын қалыптастыру

Өзін-өзі тану және психологиялық потенциалды дамыту

Тренинг психологиялық тәжірибеден көптеген мысалдармен жүргізіледі. Сіз көрген, естіген және жасауға тырысқанның бәрі әдіс авторының жеке тәжірибесі мен зерттеулеріне негізделген. Жеке дамуға және психологиялық мүмкіндіктерінің әлеуетін зерттеуге қызығушылық танытатын кез келген адам үшін қолайлы.

ҚОСЫМША АҚПАРАТ:

Оқу формасы

Өзара әрекеттесу формасы тікелей онлайн форматта, әрқайсысы 2 сағаттан 4 қарқынды күн.

Сабақтардың басталуы

БАСТАЙМЫЗ – 15.08.2024

Топ сыйымдылығы

Топ саны 10 студенттен аспайды.

Бағдарламаның жалпы құны

Құны - 40 000 рубль.

сәйкес тыңдаушылар топтарының жинағы жарияланады
ҚОСЫМША КӘСІБИ ЖЕТІЛДІК БАҒДАРЛАМАСЫ
«Мемлекеттік және муниципалдық органдардағы сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес»

Бағдарлама авторы:
Куркин Александр Сергеевич – заңгер, отставкадағы федералды судья
Куркин Александр Сергеевич

КУРКИН АЛЕКСАНДР СЕРГЕЕВИЧ

«Мемлекеттік және муниципалдық органдардағы сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес» бағдарламасының авторы.

Бағдарлама кураторы:
Сигунов Егор Владимирович - қоғам қайраткері, саясаткер, экономика ғылымдарының кандидаты, жазушы-публицист.
Сигунов Егор Владимирович

СИГУНОВ ЕГОР ВЛАДИМИРОВИЧ

«Мемлекеттік және муниципалдық органдардағы сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл» бағдарламасының кураторы

БАҒДАРЛАМА

жоғары білім алу үшін біліктілікті арттыруды қамтамасыз етеді және сыбайлас жемқорлық құрамдас бөлігі бар жанжалды жағдайлардың алдын алу және шешу дағдыларын алуға мүмкіндік береді.

МАҚСАТ:

Мемлекеттік және муниципалдық ұйымдардағы сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимылдың заңнамалық базасының негіздерімен таныстыру

Сыбайлас жемқорлықпен күресу үшін белгіленген шектеулер, тыйымдар және міндеттер жүйелерін меңгеру

Сыбайлас жемқорлық құқық бұзушылықтар үшін тәртіптік және қылмыстық жауапкершіліктің тұжырымдамалық аппаратын қалыптастыру

Муниципалдық және мемлекеттік мекеме қызметкерлері арасында азаматтық және әлеуметтік жауапкершілікті дамыту

ҚОСЫМША АҚПАРАТ:

Бағдарламаны меңгерудің жалпы еңбек сыйымдылығы

Бағдарламаны меңгерудің жалпы еңбек сыйымдылығы оқудың барлық кезеңіне 24 академиялық сағатты құрайды.

Сабақтардың басталуы

Сабақтар 2024 жылдың 1 маусымында басталады.

Оқу формасы

Оқыту формасы – қашықтан оқыту технологияларын пайдалана отырып, сырттай оқу. Ақпарат құқық қолдану және сот тәжірибесінен көптеген мысалдармен ұсынылған.

Топ сыйымдылығы

Топ саны 30 студенттен кем емес.

Бағдарламаның жалпы құны

Бағдарламаның жалпы құны 30 000 рубльді құрайды.

сәйкес тыңдаушылар топтарының жинағы жарияланады
ҚОСЫМША КӘСІБИ БАҒДАРЛАМАСЫ
КӘСІБИ ҚАЙТА ДАЙЫНДАУ
«ҚОЛДАНБА жекпе-жек өнерінен жаттықтырушы, жаттықтырушы-оқытушы»

Бағдарламаның авторы және әзірлеушісі – ЮНЕСКО энциклопедиясына енгізілген жекпе-жек және жекпе-жек өнерінің жалпы тарихы мен теориясының авторы, қолданбалы дене шынықтыру ұлттық ғылыми-педагогикалық мектебінің негізін салушы, педагогика ғылымдарының докторы, философия ғылымдарының кандидаты Ғылым, профессор, WTF таэквондодан 5-дан қара белбеу иегері, таэквондо мен кикбоксингтен Ресейдің, Еуропаның және әлемнің ондаған чемпиондары мен жүлдегерлерін дайындаған жоғары санатты жаттықтырушы.

ПЕРЕДЕЛЬСКИЙ АЛЕКСЕЙ АНАТОЛЬЕВИЧ

«ҚОЛДАНБА жекпе-жек өнерінен жаттықтырушы, жаттықтырушы-оқытушы» бағдарламасының оқытушысы

БАҒДАРЛАМА

жоғары білім алу үшін қосымша біліктілік береді және университетте дене шынықтыру мұғалімі немесе мектеп дене шынықтыру мұғалімі болып жұмыс істеуге мүмкіндік береді

МАҚСАТ:

шығыстық дене шынықтыру, спорт, Олимпизмнің ресми нұсқаларынан айтарлықтай ерекшеленетін нақты тарихы мен философиясымен таныстыру;

спортта тыйым салынған және тек төтенше жағдайларда аман қалу мақсатында қолданылатын қолданбалы ұрыс әдістерінің шағын арсеналын меңгеру;

коммерциялық мақсатта 3-дан бастап қара белбеу иегерлері үшін ғана қолданылатын қолданбалы жауынгерлік дайындық принциптерімен танысу;

даосизм мен дзен-буддизмді ұстанушылар әзірлеген психологиялық дайындық пен қолдаудың ежелгі шығыс әдістерін меңгеру;

шағын залдарда және қысқа мерзімде жеке студенттердің әртүрлі жынысы мен жас санаттарын оқытуға мүмкіндік беретін жүйелі жеке тәсілдің негіздерімен танысу, конъюгаттық және тізбекті оқыту.

ҚОСЫМША АҚПАРАТ:

Бағдарламаны меңгерудің жалпы еңбек сыйымдылығы

Бағдарламаны меңгерудің жалпы еңбек сыйымдылығы оқудың барлық кезеңіне 254 академиялық сағатты құрайды.

Тренинг ұзақтығы

Оқу ұзақтығы – 4,5 ай.

Оқу формасы

Оқыту формасы – қашықтан оқыту технологияларын пайдалана отырып, сырттай оқу.

Сабақтар жексенбі күндері өтеді.

Сабақтар 2024 жылдың 3 наурызында басталады.

Топ сыйымдылығы

Топ саны 15 студенттен кем емес.

Бағдарламаның жалпы құны

Бағдарламаның жалпы құны (жазғы төлемсіз) 60 000 рубльді құрайды.

Жазғы оқу-жаттығу жиындарын қосымша және сәтті аяқтаған тұлғаларға «Реванш қауымдастығы» дене шынықтыру, білім және спорт өңіраралық қоғамдық ұйымы арқылы ресми сертификаттар беріледі және әртүрлі деңгейдегі біліктілік деңгейі беріледі. Бір жаттығудың ұзақтығы 7 күн. Бір топтың сыйымдылығы 6 адамнан аспайды. Оқу мерзімі 2024 жылдың тамызы. Оқу-жаттығу жиынының орналасқан жері «Кек» қауымдастығының негізі болып табылады.

сәйкес тыңдаушылар топтарының жинағы жарияланады
ҚОСЫМША КӘСІБИ БАҒДАРЛАМАСЫ
КӘСІБИ ҚАЙТА ДАЙЫНДАУ

ЭТИКА, МӘДЕНИЕТ ЖӘНЕ РУХАНИ ӨМІР ПӘНІНІҢ МҰҒАЛІМІ
РЕСЕЙ ЖӘНЕ ОРТА АЗИЯ ХАЛЫҚТАРЫНЫҢ

Оқыту курсының мақсаты Ресейдің көпұлтты халқының мәдени және діни дәстүрлерін білу мен құрметтеуге, сондай-ақ басқа мәдениеттер мен дүниетанымдардың өкілдерімен диалогқа негізделген саналы адамгершілік мінез-құлықты ынталандыруға бағытталған.

БАҒДАРЛАМА

жоғары немесе орта арнаулы білім алу үшін қосымша біліктілік береді және университет оқытушысы немесе зайырлы мектеп мұғалімі ретінде жұмыс істеуге мүмкіндік береді

МАҚСАТ:

православиелік, мұсылмандық, буддалық, еврей мәдениеттерінің нақты тарихымен және философиясымен, әлемдік діни мәдениеттердің негіздерімен, рухани өмірмен және зайырлы этикамен таныстыру;

жеке адамның, отбасының және қоғамның лайықты өмір сүруі үшін моральдық нормалар мен құндылықтарды дамыту арсеналын меңгеру;

гуманитарлық пәндерді оқу кезінде ұлттық тарих пен мәдениетті тұтас қабылдауды қамтамасыз ететін рухани мәдениет пен адамгершілік, құндылық-семантикалық идеологиялық негіздері туралы білімдерді, түсініктер мен идеяларды қалыптастыру;

қоғамдық бейбітшілік пен келісім жолында өзара сыйластық пен диалог негізінде көпэтносты және көпконфессиялық ортада мәдениетаралық өзара іс-қимылды дамыту.

ҚОСЫМША АҚПАРАТ:

Бағдарламаны меңгерудің жалпы еңбек сыйымдылығы

Бағдарламаны меңгерудің жалпы еңбек сыйымдылығы оқудың барлық кезеңіне 1040 академиялық сағатты құрайды.

Тренинг ұзақтығы

Оқу ұзақтығы – 5,5 ай.

Оқу формасы

Оқыту формасы – қашықтан оқыту технологияларын пайдалана отырып, сырттай оқу.

Сабақтардың басталуы

Сабақтар 2024 жылдың 1 наурызынан басталады.

Топ сыйымдылығы

Топ саны 30 студенттен кем емес.

Бағдарламаның жалпы құны

Бағдарламаның жалпы құны 30 000 рубльді құрайды.

ANO DPO OZ

Қазір онлайн оқытуды бастаңыз және жаңа дағдыларды алу үшін білім мен дағдыларды алыңыз!
Әртүрлі жастағы адамдар үшін құзыреттіліктерді алуға бағытталған оқыту «Ресей Федерациясындағы білім туралы» 2012 жылғы 29 желтоқсандағы N 273-ФЗ Федералдық заңының негізінде жүзеге асырылады. Оқу курстарын әзірлеу кезінде Федералдық мемлекеттік білім стандарттары мен кәсіби стандарттар қолданылады.
Оқытуды аяқтағаннан кейін білім алушыларға кәсіптік қызметті жүзеге асыру құқығы бар диплом, біліктілігін арттыру туралы сертификат және/немесе таңдаған білім беру бағыты бойынша сертификат беріледі.

Қашықтан оқу

«Онлайн оқыту» техникалық құралдарды (Интернет-технологиялар және басқа да интерактивті орталар) пайдалана отырып, оқытуға тән барлық компоненттерді (мақсат, мазмұн, әдістер, ұйымдастыру формалары, оқыту құралдары) сақтайды. Қашықтықтан оқыту үдерісі студенттердің өз бетінше жұмыс істеуін (дәрістердің бейнежазбаларын көру, мақалаларды оқу, тапсырмаларды орындау, қосымша материалдарды оқу, студенттерге ыңғайлы кез келген уақытта бақылау жұмыстарын және практикалық тапсырмаларды орындау) қамтиды.

Электрондық оқыту мен қашықтан оқытудың айырмашылығын түсіну

E-learning студенттер мен педагогикалық ұжымның өзара әрекетін қажет етпейді, ал қашықтықтан оқыту негізінен студенттер мен педагогикалық ұжым арасындағы жанама (қашықтықта) өзара әрекеттесу арқылы жүзеге асады (16-бап). «Ресей Федерациясындағы білім туралы» 2012 жылғы 29 желтоқсандағы N 273-ФЗ Федералдық заңы).

Икемді кесте

Қашықтықтан білім беру технологияларын қолдана отырып, қашықтан оқыту арқылы білім алушыларға тұрғылықты жеріне қарамастан, жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын тікелей орналасқан жерінде меңгеру мүмкіндігін береді, сонымен қатар студент таңдаған бос уақытын ескере отырып, оқу үшін жағдай жасайды. өзі.

Кәсіби білім

Әртүрлі жастағы адамдардың кәсіби құзыреттілігін, оның ішінде нақты техникамен, технологиялармен, аппараттық құралдармен, бағдарламалық қамтамасыз етумен және басқа да кәсіптік құралдармен жұмыс істеуге, осы адамдарға жұмысшы кәсібі, қызметкер лауазымы бойынша біліктілік алуға және оларды тағайындауға бағытталған (егер кез келген) білім деңгейін өзгертпестен жұмысшының кәсібіне немесе қызметкердің лауазымына сәйкес біліктілік санаттары, сыныптары, санаттары (75-бап) «Ресей Федерациясындағы білім туралы» 2012 жылғы 29 желтоқсандағы N 273-ФЗ Федералдық заңы).

Кәсіби қайта даярлау

Екінші жоғары білімге балама, егер сізде орта арнаулы немесе жоғары кәсіптік білім туралы дипломыңыз болса немесе университеттерде және/немесе колледждерде студент болсаңыз, екінші білім алудың және жаңа мамандықты игерудің ыңғайлы, қымбат емес және жылдам жолы.

Салық шегерімі

Жеке тұлғаның оқуға кеткен шығындары үшін салық шегерімдерін төлеуге құқығы бар:

оқытудың кез келген нысанын (күндізгі, кешкі, сырттай және т.б.) өз бетімен оқыту;

сіздің балаңыздың (балаларыңыздың) 24 жасқа дейінгі күндізгі оқу нысаны;

18 жасқа толмаған қамқорлықтағы(лар)ыңыздың күндізгі оқу нысаны;

24 жасқа дейінгі бұрынғы қамқорлыққа алынғандарды (оларға қорғаншылық немесе қамқоршылық тоқтатылғаннан кейін) күндізгі оқу нысанында оқыту;

толыққанды (яғни онымен ортақ әкесі мен шешесі бар) немесе жартылай қанды (яғни, онымен тек бір ата-анасы бар) 24 жасқа толмаған ағасының немесе әпкесінің күндізгі оқуы.

жұбайыңыздың күндізгі оқу нысаны (2024 жылдың 1 қаңтарынан бастап білім алу шығындарына қатысты).

Оқыту шығындары үшін әлеуметтік салық шегерімін ұсыну тәртібі белгіленді бет. 2 б. 1 бап. 219 Ресей Федерациясының Салық кодексі.

Қосымша жалпы даму бағдарламалары

Олар қосымша жалпы дамыту бағдарламалары, өнер саласындағы қосымша кәсіби даярлық бағдарламалары және спорттық жаттығуларға арналған қосымша білім беру бағдарламалары болып бөлінеді.